حلمٌ [ 1 من 10 ]

[ الكاتب : ريمه الخاني ] [ آخر مشاركة : ريمه الخاني ] [ عدد الزوار : 4 ] [ عدد الردود : 0 ]
أَتَتْ عُيُوْنِيْ عَلَىْ بَغْدَاْدَ .. ! [ 2 من 10 ]

[ الكاتب : كريم النعمان ] [ آخر مشاركة : ريمه الخاني ] [ عدد الزوار : 38 ] [ عدد الردود : 2 ]
روح ُ القناعْ [ 3 من 10 ]

[ الكاتب : ريمه الخاني ] [ آخر مشاركة : ريمه الخاني ] [ عدد الزوار : 921 ] [ عدد الردود : 13 ]
صباح الخير (275) عندما نتقي شر المحدثات [ 4 من 10 ]

[ الكاتب : ريمه الخاني ] [ آخر مشاركة : ريمه الخاني ] [ عدد الزوار : 4 ] [ عدد الردود : 0 ]
صباح الخير (272) الانكماش النفسي [ 5 من 10 ]

[ الكاتب : ريمه الخاني ] [ آخر مشاركة : ريمه الخاني ] [ عدد الزوار : 79 ] [ عدد الردود : 2 ]
كم من الوقت انتظاراً ياخيالٌ [ 6 من 10 ]

[ الكاتب : حسين إبراهيم الشافعي ] [ آخر مشاركة : حسين إبراهيم الشافعي ] [ عدد الزوار : 13 ] [ عدد الردود : 0 ]
الخضر من هو؟ [ 7 من 10 ]

[ الكاتب : حسين أحمد سليم ] [ آخر مشاركة : حسين أحمد سليم ] [ عدد الزوار : 14 ] [ عدد الردود : 0 ]
حنين [ 8 من 10 ]

[ الكاتب : هادي سعيد ] [ آخر مشاركة : فاطمة الزهراء العلوي ] [ عدد الزوار : 74 ] [ عدد الردود : 1 ]
اميرة قراصنة الحب [ 9 من 10 ]

[ الكاتب : فرحات نزيه ] [ آخر مشاركة : فاطمة الزهراء العلوي ] [ عدد الزوار : 26 ] [ عدد الردود : 1 ]
مصرع النافذة المكسورة - قصيدة لـ صابر حجازى [ 10 من 10 ]

[ الكاتب : صابر حجازى ] [ آخر مشاركة : فاطمة الزهراء العلوي ] [ عدد الزوار : 18 ] [ عدد الردود : 1 ]

إهداءات وبرقيات


العودة   آفاق العروبــــــة > آفاق الأدب العربي المتنوع > مـنـتدى اللغة العربية (نفائس الضاد)

مـنـتدى اللغة العربية (نفائس الضاد) كُلّ ما يتَعلّق بعلومِ اللُّغَةِ العَـرَبيةِ والصَّرْفِ والنــحوْ

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
 
  #1  
قديم 06-05-2009, 08:57 PM
الصورة الرمزية عماد تريسي
عماد تريسي غير متواجد حالياً
أديب وشاعر/المدقق اللغوي للعروبة

 
My SMS
بيانات :-

 
عماد تريسي is on a distinguished road
Arrow المــدّ ( آ )





المــدّ ( آ )



1 - إذا اجتمع في الاسم همزة فوق الألف بعدها ألف مدٍّ تحوّل الهمزة إلى مدٍّ تكتب فوق ألف المدّ ( آ) .
أمثلة :

مبدأ = مبدآن
ملجأ = ملجآن
مكافأة = مكافآت


2 - إذا اتصل ضمير التثنية " ا " بالأفعال المنهية بهمزة فوق الألف، تبقى الهمزة على حالها ويكتب بعدها ضمير التثنية.
أمثلة :


يقرأ = يقرأان
يتبوأ = يتبوأان
نشأ= نشأا
ألجأَ : ألجأا

3 - إذا اجتمع في الاسم أو الفعل همزة مكتوبة على غير ألف بعدها ألف مدٍّ، بقيت الهمزة على حالها وكتبت ألف المدّ بعدها .
أمثلة :


قراءَات - وضّاءَان - يُلجِئان - فؤاد .


4 - إذا جاءت الهمزة في أول الأسماء او الأفعال مكتوبة على ألف وتلاها ألف المدّ، تحولت إلى مدّة تُكتب فوق ألف المدّ.

أمثلة :

آمن - آلَمَ - آثَرَ - آلاف - آسف -



( منقول للفائدة )

 


من مواضيع :
التوقيع:
.
.



لأنَّ الحزن هو أبو الوحي , فإنني لا زلتُ أبرّه !
فإن ذوتْ سنابله , رويتُه باستذكار جرحٍ آخر .


صفحتي على الفيس بوك


صفحتي على تويتر


.....
رد مع اقتباس
 
 
قديم 06-05-2009, 09:08 PM   #2
أديب وشاعر/المدقق اللغوي للعروبة
 
الصورة الرمزية عماد تريسي
 
بيانات :-




عماد تريسي is on a distinguished road

sms and mod :-

SMS


افتراضي



نص تطبيقي للقاعدة أعلاه


شاهر وسعيد
شاهر وسعيد تلميذان مجدّان، نشأا في بيئة صالحة، وكانا يقرأان دروسهما معاً قراءات قصيرة، ولا يُلجِئان أحداً إلى تأنيبهما.
كان لهما مبدآن وضّاءان آمنا بهما، هما الصدق والاجتهاد، ولم يكن يسوْءُهما شيء مثل الكذب والكسل.
وبما أنهما قد بدأا حياتهما هذه البداية الطيبة، فقد كانت المكافآت تتوالى عليهما.
فلا غرابة أن تراهما يتبوأان مكاناً مرموقاً بين رفاقهما، لأنهما كانا آخذين بالعمل المثمر الصامت.


 


 

 

 

من مواضيع :

التوقيع:
.
.



لأنَّ الحزن هو أبو الوحي , فإنني لا زلتُ أبرّه !
فإن ذوتْ سنابله , رويتُه باستذكار جرحٍ آخر .


صفحتي على الفيس بوك


صفحتي على تويتر


.....
عماد تريسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
 
قديم 06-07-2009, 01:22 AM   #3
شاعرة سورية
 
بيانات :-




جولييت بدر is on a distinguished road

sms and mod :-

SMS


افتراضي

ألف شكر أستاذ عماد على هذه المعلومات

ولكني أتساءل : هل يجوز للأديب أن يخطىء ببديهيات اللغة

وهذه الأمور المذكورة من البديهيات

تحيتي وتقديري

 


 

 

 

من مواضيع :

جولييت بدر غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
 
قديم 06-07-2009, 01:49 AM   #4
كاتبة وأديبة واعدة
 
بيانات :-




روان مصطفى is on a distinguished road

sms and mod :-

SMS

إنه من المخجل التعثر مرتين بالحجر نفسه


افتراضي

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جولييت بدر
ألف شكر أستاذ عماد على هذه المعلومات

ولكني أتساءل : هل يجوز للأديب أن يخطىء ببديهيات اللغة

وهذه الأمور المذكورة من البديهيات

تحيتي وتقديري



أشكرك أستاذ عماد على هذه المعلومات القيمة شكراً جزيلاً



أستاذتي القديرة جولييت بدر

اسمحي لي أن أقول لك بأنه للأسف هناك الكثير من الناس من

يخطئ بهذه الأساسيات
حتى نحن في مدرستنا معلمة اللغة العربية غالباً ما تخطئ في الإملاء
وخاصة الهمزة

أذكر يوماً حين جاءت معلمة جديدة إلى فصلنا وقد أحضرت معها ورقة عمل عن درس الإملاء فأصرت على اختيار الإجابة ملجأان بدلاً من ملجآن


تحياتي لك
روان
 


 

 

 

من مواضيع :
0 نماذج امتحانات تجريبية للصف الثاني عشر للفصل الثالث 2012 القسم الأدبي/الإمارات
0 نماذج امتحانات تجريبية للصف الثاني عشر للفصل الثالث 2012 الإمارات
0 دروس في الإملاء
0 هي ،،، وهو
0 كيف نحافظ على البيئة؟
0 نماذج امتحانات تجريبية /الفصل الثاني للصف الثاني عشر العلمي
0 نماذج امتحانات تجريبية للثاني عشر الأدبي/الفصل الثاني
0 رسالة شوق
0 بمناسبة الذكرى الأربعين لقيام الاتحاد في دولة الإمارات العربية المتحدة
0 15 ثانية مع روان/مع الأديبة فاطمة الزهراء العلوي
0 التوحد/أسبابه وكيفية التعامل مع الطفل التوحدي
0 15 ثانية مع روان/ مع الأديب عمر دغرير
0 15 ثانية مع روان/د. إسماعيل الجنابي
0 15 ثانية مع روان...
0 أ.ازدهار الأنصاري في 15 ثانية مع روان

التوقيع:
روان مصطفى غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
 
قديم 06-07-2009, 07:16 AM   #5
أديب وشاعر/المدقق اللغوي للعروبة
 
الصورة الرمزية عماد تريسي
 
بيانات :-




عماد تريسي is on a distinguished road

sms and mod :-

SMS


افتراضي

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جولييت بدر
ألف شكر أستاذ عماد على هذه المعلومات

ولكني أتساءل : هل يجوز للأديب أن يخطىء ببديهيات اللغة

وهذه الأمور المذكورة من البديهيات

تحيتي وتقديري



شاعرتنا الراقية / جولييت ,

أسعدني و شرَّفني هذا الحضور الثري كالعادة .

المشكلة - يا أختاه - ليست فقط في جهل هذا " الأديب "
بأبسط قواعد اللغة العربية ؛ فالمشكلة الأكبر هي فيمن
أطلق عليه لقب " الأديب " !
فكم و كم باتت الألقاب مجانية .... !

لكِ امتناني و تقديري الخالصين دائماً .


مودتي

 


 

 

 

من مواضيع :

التوقيع:
.
.



لأنَّ الحزن هو أبو الوحي , فإنني لا زلتُ أبرّه !
فإن ذوتْ سنابله , رويتُه باستذكار جرحٍ آخر .


صفحتي على الفيس بوك


صفحتي على تويتر


.....
عماد تريسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
 
قديم 06-07-2009, 07:22 AM   #6
أديب وشاعر/المدقق اللغوي للعروبة
 
الصورة الرمزية عماد تريسي
 
بيانات :-




عماد تريسي is on a distinguished road

sms and mod :-

SMS


افتراضي

اقتباس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روان أحمد


أشكرك أستاذ عماد على هذه المعلومات القيمة شكراً جزيلاً



أستاذتي القديرة جولييت بدر

اسمحي لي أن أقول لك بأنه للأسف هناك الكثير من الناس من

يخطئ بهذه الأساسيات
حتى نحن في مدرستنا معلمة اللغة العربية غالباً ما تخطئ في الإملاء
وخاصة الهمزة

أذكر يوماً حين جاءت معلمة جديدة إلى فصلنا وقد أحضرت معها ورقة عمل عن درس الإملاء فأصرت على اختيار الإجابة ملجأان بدلاً من ملجآن


تحياتي لك
روان



صباحكِ كل الخير أخيتي روان الكريمة ,

نعم , تلك هي الطامة الكبرى ؛ حين يُعْهَد لأمثال هذه
المدرِّسة بتعليم الطلاب مادةً هي لا تتقن أساسياتها .
صحيحٌ أنَّ الكمال لله , و أنَّ فوق كل ذي علمٍ عليم ؛
لكنَّ المسَلَّمات و البديهيات من العلم هي التي على كل
ناطقٍ باللغة أن يتقنها لنفسه أولاً , فما بالكِ إن كان
مسؤولاً عن نقل هذا العلم للآخرين .... !

تقبَّلي عاطر شكري و وافر امتناني على مداخلتكِ القيِّمة .


مودتي

 


 

 

 

من مواضيع :

التوقيع:
.
.



لأنَّ الحزن هو أبو الوحي , فإنني لا زلتُ أبرّه !
فإن ذوتْ سنابله , رويتُه باستذكار جرحٍ آخر .


صفحتي على الفيس بوك


صفحتي على تويتر


.....
عماد تريسي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
 
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 12:15 PM.


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
TRAN. By GT4HOST.com